Un regard sur les facteurs qui influencent les choix éducatifs des adolescents en Uruguay

En Uruguay, à la fin de la quatrième année de l’enseignement secondaire, les élèves doivent définir leur parcours scolaire ultérieur en choisissant des options spécifiques. L’article s’intéresse aux facteurs qui influencent les choix éducatifs des adolescents et le contexte de leurs parcours éducati...

ver descrição completa

Detalhes bibliográficos

Autor principal:	Viscardi Etchart, Nilia
Formato:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicado em:	France Education international 2024
Assuntos:	choix des études orientation inégalités accès à l’information attentes des parents guidance inequalities educational choice access to information parents’ expectations orientación desigualdades elección educativa acceso a la información expectativas de los padres
Acesso em linha:	https://doi.org/10.4000/139c2 https://hdl.handle.net/20.500.13089/139c2 https://journals.openedition.org/ries/16272
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!