Les Pédagogies de l’architecture, de la ville et du paysage : nouvelles donnes au XXIe siècle
L’enseignement de l’architecture, de la ville et du paysage est devenu un objet de recherche au tournant des années 2000, alors que le cinquantenaire de Mai 68 s’approchait. L’histoire est désormais largement documentée : qu’en est-il du présent ? Comment les pédagogies de l’architecture, de la vill...
-д хадгалсан:
| Үндсэн зохиолчид: | , , |
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| Формат: | Artigo |
| Хэл сонгох: | Francês |
| Хэвлэсэн: |
Ministère de la Culture
2024
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| Нөхцлүүд: | |
| Онлайн хандалт: | https://doi.org/10.4000/13357 https://hdl.handle.net/20.500.13089/13357 https://journals.openedition.org/craup/15819 |
| Шошгууд: |
Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!
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