Travail de garde et enjeux d’apprentissage chez les bergers et éleveurs pastoraux : une approche didactique professionnelle de l’expérience pastorale

Cet article s’intéresse aux savoirs issus de l’expérience des bergers qui ont la charge de garder les troupeaux en estive. Partant du constat d’un “malaise professionnel” principalement incarné dans la relation difficile aux éleveurs qui leur confient leurs bêtes et ancré dans le manque de structura...

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Päätekijät:	Chrétien, Fanny, Paggetti, Marion
Aineistotyyppi:	Artigo
Kieli:	Francês
Julkaistu:	Éditions de la Maison des sciences de l’Homme 2024
Aiheet:	Professionalization Transmission Experience Pastoral skills Vocational didactics Expérience Savoir-faire pastoraux Professionnalisation Didactique professionnelle
Linkit:	https://doi.org/10.4000/132py https://hdl.handle.net/20.500.13089/132py https://journals.openedition.org/cres/7007
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