Bacheliers professionnels et poursuite d’études : du « bon » usage du temps dans la transition vers l’emploi

IntroductionCette proposition portant sur le devenir des bacheliers professionnels, qu’il s’agisse de leur insertion professionnelle ou de leur poursuite d’études, part d’un double questionnement. Le premier est de nature empirique. En effet, la proportion des détenteurs d’un baccalauréat profession...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak

Egile Nagusiak:	Dupray, Arnaud, Moullet, Stéphanie
Formatua:	Chapter
Hizkuntza:	Francês
Argitaratua:	Céreq 2024
Gaiak:	enquête Génération baccalauréat professionnel poursuite d'études insertion professionnelle âge Génération survey vocational baccalaureate continuation of education school-to-work transition age
Sarrera elektronikoa:	https://doi.org/10.4000/12u2v https://hdl.handle.net/20.500.13089/12u2v https://books.openedition.org/cereq/5703
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!