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Regards émergents sur les espaces numériques en didactique de l'anglais

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Detalles Bibliográficos
Principais autores: Kalyaniwala, Carmenne, Nissen, Elke, Révauger, Guilène
Formato: Artigo
Idioma:Francês
Publicado: Adalsic 2024
Acceso en liña:https://doi.org/10.4000/12m34
https://hdl.handle.net/20.500.13089/12m34
https://journals.openedition.org/alsic/7648
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