Le dialogue philosophique perçu par les personnes qui le pratiquent ou le promeuvent : une activité anthropologique utilisée pour former au penser ensemble face aux défis actuels.
À partir d’un corpus français de 12 entretiens semi-directifs avec des personnes pratiquant le dialogue philosophique avec des « profanes » (enfants, détenus, familles, personnes assistant à un spectacle), nous mettons en lumière le sens qui est donné à cette activité. Si la philosophie, sous cette...
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| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
Presses universitaires de la Méditerranée
2024
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/12dee https://hdl.handle.net/20.500.13089/12dee https://journals.openedition.org/edso/28679 |
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