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Le développement de la vision professionnelle à partir de la méthode en autoconfrontation croisée

L’objectif de cette étude est de savoir dans quelle mesure une situation de formation construite en référence à la méthode en autoconfrontation croisée peut contribuer à la fabrique du « regard » des étudiants. La situation de formation a été proposée à 9 étudiants en master 2 MEEF parcours EPS. Pou...

Fuld beskrivelse

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Hovedforfatter: Magendie, Elisabeth
Format: Artigo
Sprog:Francês
Udgivet: Presses universitaires de Franche-Comté 2024
Fag:
clinique de l’activité
développement
vision professionnelle
autoconfrontation croisée
development
professional vision
cross self-confrontation
activity clinic
Online adgang:https://doi.org/10.4000/127w1
https://hdl.handle.net/20.500.13089/127w1
https://journals.openedition.org/ejrieps/9570
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