Descentramiento de fuentes escritas occidentales: hipótesis desde el género y los procesos educativos

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Detalhes bibliográficos

Autor principal:	Bermúdez Q., Suzy
Formato:	Artigo
Idioma:	Espanhol
Publicado em:	Universidad de los Andes 2005
Assuntos:	género vida cotidiana historiografia androcentrismo antropocentrismo socialización fuentes escritas fuentes no escritas historiography gender everyday life androcentrism anthropocentrism socialization written sources non-written sources
Acesso em linha:	https://hdl.handle.net/20.500.13089/124hs https://journals.openedition.org/histcrit/33380
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