Descentramiento de fuentes escritas occidentales: hipótesis desde el género y los procesos educativos

La escritura alfabética de origen judeocristiano, como cualquier otra herramienta de construcción y transmisión de conocimiento, forma parte de marcos socio-culturales y espacio- temporales específicos. En el caso de Occidente, por siglos, ha sido más utilizada en ámbitos masculinos hegemónicos. El...

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Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Bermúdez Q., Suzy
Formato:	Artigo
Lenguaje:	Espanhol
Publicado:	Universidad de los Andes 2005
Materias:	género vida cotidiana historiografia androcentrismo antropocentrismo socialización fuentes escritas fuentes no escritas historiography gender everyday life androcentrism anthropocentrism socialization written sources non-written sources
Acceso en línea:	https://hdl.handle.net/20.500.13089/124hs https://journals.openedition.org/histcrit/33380
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