Les glossaires comme supports d’élaboration grammaticale en contexte de formation
Cet article présente un dispositif de formation, en contexte de (pré-)professionnalisation au professorat (Académie de Montpellier, 2023), s’appuyant sur la terminologie et ses représentations. Mise en place sur quatre sites, auprès d’étudiants et stagiaires inscrits en premier comme en second cycle...
Shranjeno v:
| Principais autores: | , , , , , |
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| Format: | Artigo |
| Jezik: | Francês |
| Izdano: |
Centre de recherche sur les médiations (Crem Université de Lorraine)
2024
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| Teme: | |
| Online dostop: | https://doi.org/10.4000/122tv https://hdl.handle.net/20.500.13089/122tv https://journals.openedition.org/pratiques/14662 |
| Oznake: |
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