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« Enseigner avec la science-fiction » : quelques jalons pour une histoire récente de l’enseignement de la science-fiction en France (1970-2020)

L’article vise à apporter des éléments de réponse à la question des usages et des contenus relatifs à la science-fiction (SF) dans l’enseignement des Lettres, cela dans une perspective historique concernant le niveau secondaire de l’enseignement français. Il montre que la SF – depuis les années 1970...

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Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Clermont, Philippe
Médium: Artigo
Jazyk:Francês
Vydáno: Université Gustave Eiffel 2024
Témata:
On-line přístup:https://doi.org/10.4000/11wpj
https://hdl.handle.net/20.500.13089/11wpj
https://journals.openedition.org/resf/13360
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