Le scénario pédagogique intégrant l’approche interculturelle à l’ère du numérique : pour une dynamique de la compréhension du texte littéraire au collège

Le système éducatif algérien connait ces derniers temps, une impérative concrétisation de la transition numérique, en adéquation avec le développement technologique. L’enseignement des langues étrangères a bénéficié de plusieurs recommandations en vue d’adapter les situations d’apprentissage avec ce...

Full beskrivning

Bibliografiska uppgifter

Huvudupphov:	Boudiaf, Karima, Seddari, Bounouar
Materialtyp:	Artigo
Språk:	Francês
Utgiven:	Université Abderrahmane Mira - Bejaia 2023
Ämnen:	compétence interculturelle Scénario pédagogique ressources numériques approche interculturelle compréhension de l’écrit intercultural competence reading comprehension Pedagogical scenario digital resources intercultural approach
Länkar:	https://doi.org/10.4000/11ptw https://hdl.handle.net/20.500.13089/11ptw https://journals.openedition.org/multilinguales/11883
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