Propos introductifs
Autorité, complexité, fragilité : ce triptyque qui en rappelle un autre paraît assez fidèle à la situation actuelle de la liberté de l’enseignement dans notre pays.L’autorité et la protection constitutionnelles accordées à cette liberté semblent certes solidement établies depuis près d’un demi-siècl...
Պահպանված է:
| Հիմնական հեղինակ: | |
|---|---|
| Ձևաչափ: | Artigo |
| Լեզու: | Francês |
| Հրապարակվել է: |
Presses universitaires de Strasbourg
2024
|
| Առցանց հասանելիություն: | https://doi.org/10.4000/11pc8 https://hdl.handle.net/20.500.13089/11pc8 https://journals.openedition.org/rdr/2310 |
| Ցուցիչներ: |
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
|