EDUCACIÓN FÍSICA Y MERCADO LABORAL. COMPETENCIAS PROFESIONALES

Por Pere Lavega Burgués
Publicado no Cultura, Ciencia y Deporte (2008)

INCIDENCIA DE LOS JUEGOS COOPERATIVOS EN LAS RELACIONES INTERPERSONALES

Por Juan Andueza, Pere Lavega
Publicado no Movimento (2017)

Estimating motor competence through motor games. [Estimar la competencia motriz mediante juegos motores].

Por Miguel Pic, Pere Lavega-Burgués
Publicado em 2019-01-01

Estimating motor competence through motor games

Por Miguel Pic, Pere Lavega Burgués
Publicado no RICYDE. Revista Internacional de Ciencias del Deporte (2019)

Espacio, tiempo y materiales en los juegos de la obra de Rodrigo Caro Días geniales o lúdicros (1626): una visión etnomotriz

Por Vicente Navarro-Adelantado, Pere Lavega
Publicado no Cultura, Ciencia y Deporte (2017)

Enseñar competencias en el Espacio Europeo de Educación Superior

Por Jorge Martín Domínguez, Pere Lavega Burgués
Publicado no Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado (2013)

JUEGOS DEPORTIVOS Y EMOCIONES. PROPIEDADES PSICOMÉTRICAS DE LA ESCALA GES PARA SER APLICADA EN LA EDUCACIÓN FÍSICA Y EL DEPORTE

Por Pere Lavega, Jaume March, Gemma Filella
Publicado no Revista de Investigación Educativa (2013)

Teaching motor and emotional competencies in university students

Por Pere Lavega, Paulo Aráujo, Ana Rosa Jaqueira
Publicado no Cultura, Ciencia y Deporte (2013)

Hacia una transformación de los conflictos motores en Educación Física

Por Unai Sáez de Ocáriz Granja, Pere Lavega Burgués
Publicado em 2014-01-01

Hacia una transformación de los conflictos motores en Educación Física

Por Unai Sáez de Ocáriz Granja, Pere Lavega Burgués
Publicado no Cultura, Ciencia y Deporte (2014)

El profesorado ante los conflictos en la educación física. El caso de los juegos de oposición en Primaria

Por Unai Sáez de Ocáriz, Pere Lavega, Jaume March
Publicado no Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado (2013)

Educar competencias emocionales en futuros profesores de Educación Física

Por Pere LAVEGA BURGUÉS, Antoni COSTES RODRÍGUEZ, Queral PRAT AMBRÓS
Publicado em 2015-01-01

Educar competencias emocionales en futuros profesores de Educación Física

Por Pere LAVEGA BURGUÉS, Antoni COSTES RODRÍGUEZ, Queral PRAT AMBRÓS
Publicado no Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado (2015)

Educación Física Emocional en Adolescentes. Identificación de Variables Predictivas de la Vivencia

Por Conxita Duran, Pere Lavega, Cristofol Salas, Montserrat Tamarit, Josep Invernó
Publicado no Cultura, Ciencia y Deporte (2015)

Intradisciplinariedad e Interdisciplinariedad en la adquisición de competencias: estudio de una experiencia de aprendizaje cooperativo

Por Pere Lavega, Unai Sáez de Ocáriz, Gerard Lasierra, Cristofol Salas
Publicado no Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado (2013)

Emociones positivas y educación de la convivencia escolar. Contribución de la expresión motriz cooperativa

Por Unai Sáez de Ocáriz, Pere Lavega, Mercé Mateu, Glòria Rovira
Publicado no Revista de Investigación Educativa (2014)

Efecto de la cooperación motriz en la vivencia emocional positiva: perspectiva de género

Por Pere Lavega, Francisco Lagardera, Jaume March, Gloria Rovira, Paulo Coelho Araújo
Publicado em 2014-01-01

Efecto de la cooperación motriz en la vivencia emocional positiva: perspectiva de género

Por Pere Lavega, Francisco Lagardera, Jaume March, Gloria Rovira, Paulo Coelho Araújo
Publicado no Movimento (2014)

Conocer las emociones a través de juegos: Ayuda para los futuros docentes en la toma de decisiones

Por Pere Lavega, Gemma Filella, Maria Jesús Agulló, Anna Soldevila, Jaume March
Publicado no Electronic Journal of Research in Educational Psychology (2011)

Motivational profile and emotional intensity in school basketball: predictor variables

Por Verónica Muñoz-Arroyave, Pere Lavega-Burgués, Miguel Pic, Jorge Serna, Alberio Echeverri
Publicado em 2020-02-01