El profesorado ante los conflictos en la educación física. El caso de los juegos de oposición en Primaria

Aprender a convivir es uno de los temas prioritarios de la educación actual. Los conflictos en educación física muestran la existencia de desequilibrios en la interacción entre iguales. Este trabajo investigó los conflictos motores en una unidad didáctica de juegos de oposición en alumnos de un cent...

Ausführliche Beschreibung

Bibliografische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado
Hauptverfasser:	Unai Sáez de Ocáriz, Pere Lavega, Jaume March
Format:	Artigo
Sprache:	Espanhol
Veröffentlicht:	Universidad de Zaragoza 2013
Schlagworte:	Educación
Online-Zugang:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=217028056014
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!