Identidad de género y contexto escolar: una revisión de modelos

Por M.ª del Carmen Rodríguez Menéndez, José Vicente Peña Calvo
Publicado no Reis. Revista Española de Investigaciones Sociológicas (2005)

VALIDACIÓN DE LA TEORÍA COGNITIVO SOCIAL DE DESARROLLO DE LA CARRERA CON UNA MUESTRA DE ESTUDIANTES DE INGENIERÍA

Por M.ª del Carmen Rodríguez Menéndez, M.ª de las Mercedes Inda Caro, José Vicente Peña Calvo
Publicado no Educación XX1 (2015)