Il curricolo multiculturale e le competenze di comunicazio- ne interculturale degli insegnanti: riflessioni a partire dal caso brasiliano

Por Laura Cristina Vieira Pizzi, Glenda Galeotti
Publicado em 2014-11-01

Teaching activity, curriculum and fields of influence in classroom

Por Laura Cristina Vieira Pizzi, Wanessa Lopes de Melo
Publicado em 2013-09-01

CURRÍCULO DO PROEJA: DIÁLOGOS ENTRE PRÁTICAS E SABERES EM UMA PROPOSTA DE INTEGRAÇÃO CURRICULAR

Por Laura Cristina Vieira PIZZI, Ana Cristina Santos LIMEIRA
Publicado no Revista e-Curriculum (2013)

Atividade docente, currículo e os campos de influência na sala de aula

Por Laura Cristina Vieira Pizzi, Wanessa Lopes de Melo
Publicado no Educação (Santa Maria. Online) (2013)

A ATUAÇÃO DO PLANFOR NO COMBATE À POBREZA EM MACEIÓ

Por Laura Cristina Vieira Pizzi, Izabella da Silva Vieira, Maryanna Chelly Barbosa Melo
Publicado em 2017-03-01

EDITORIAL

Por Carlos Eduardo Vieira, Antonio Carlos Rodrigues de Amorim, Cláudia Ribeiro Bellochio, Laura Cristina Vieira Pizzi, Marcelo Andrade, Maria da Conceição Passeggi, Marília Gouvea de Miranda
Publicado no Revista Brasileira de Educação (2015)

EDITORIAL

Por Carlos Eduardo Vieira, Antonio Carlos Rodrigues de Amorim, Cláudia Ribeiro Bellochio, Laura Cristina Vieira Pizzi, Marcelo Andrade, Maria da Conceição Passeggi, Marília Gouvea de Miranda
Publicado no Revista Brasileira de Educação (2016)

EDITORIAL

Por Antonio Carlos Rodrigues de Amorim, Carlos Bernardo Skliar, Cláudia Ribeiro Bellochio, Laura Cristina Vieira Pizzi, Marcelo Andrade, Marcus Levy Bencostta, Maria da Conceição Passeggi, Marília Gouvea de Miranda
Publicado no Revista Brasileira de Educação (2017)

EDITORIAL

Por Antonio Carlos Rodrigues de Amorim, Carlos Bernardo Skliar, Cláudia Ribeiro Bellochio, Laura Cristina Vieira Pizzi, Luiz Fernandes Dourado, Marcus Levy Bencostta, Maria Alfredo Moreira, Maria da Conceição Passeggi
Publicado no Revista Brasileira de Educação (2017)

EDITORIAL

Por Antonio Carlos Rodrigues de Amorim, Carlos Bernardo Skliar, Cláudia Ribeiro Bellochio, Laura Cristina Vieira Pizzi, Marcelo Andrade, Marcus Levy Bencostta, Maria da Conceição Passeggi, Marília Gouvea de Miranda
Publicado no Revista Brasileira de Educação (2016)

EDITORIAL

Por Antonio Carlos Rodrigues de Amorim, Carlos Bernardo Skliar, Cláudia Ribeiro Bellochio, Laura Cristina Vieira Pizzi, Marcelo Andrade, Marcus Levy Bencostta, Maria da Conceição Passeggi, Marília Gouvea de Miranda
Publicado no Revista Brasileira de Educação (2017)

EDITORIAL

Por Carlos Eduardo Vieira, Antonio Carlos Rodrigues de Amorim, Carlos Bernardo Skliar, Cláudia Ribeiro Bellochio, Laura Cristina Vieira Pizzi, Marcelo Andrade, Maria da Conceição Passeggi, Marília Gouvea de Miranda
Publicado no Revista Brasileira de Educação (2016)

Editorial

Por Antonio Carlos Rodrigues de Amorim, Carlos Bernardo Skliar, Cláudia Ribeiro Bellochio, Laura Cristina Vieira Pizzi, Marcelo Andrade, Marcus Levy Bencostta, Maria da Conceição Passeggi, Marília Gouvea de Miranda
Publicado no Revista Brasileira de Educação (2016)

EDITORIAL

Por Antonio Carlos Rodrigues de Amorim, Carlos Bernardo Skliar, Cláudia Ribeiro Bellochio, Laura Cristina Vieira Pizzi, Marcelo Andrade Pontifícia, Marcus Levy Bencostta, Maria da Conceição Passeggi, Marília Gouvea de Miranda
Publicado no Revista Brasileira de Educação (2017)