ESPAÇO AION – A FILOSOFIA COMO ESPAÇO DE REFLEXÃO NA COMUNIDADE

Por Lúcia Helena Cavasin Zabotto Pulino
Publicado no Childhood & Philosophy (2007)

SOBRE IDENTIDADE E DIFERENÇA NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA

Por Polianne Delmondez, Lucia Helena Cavasin Zabotto Pulino
Publicado no Psicologia & Sociedade (2014)

Liberdade é conquista social? Freire e Vigotski na perspectiva da educação em direitos humanos

Por Andressa Urtiga Moreira, Lúcia Helena Cavasin Zabotto Pulino
Publicado no Educação e Pesquisa (2021)

A atividade criadora do psicólogo escolar na educação superior

Por Lígia Carvalho Libâneo, Lúcia Helena Cavasin Zabotto Pulino
Publicado no Psicologia Escolar e Educacional (2018)

Atuação da Psicologia Escolar em Universidade: Diálogos com a Psicologia Comunitária

Por Lígia Carvalho Libâneo, Lúcia Helena Cavasin Zabotto Pulino
Publicado no Estudos e Pesquisas em Psicologia (2021)

ESCREVIVÊNCIAS: POSSIBILIDADES PARA UMA EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA

Por Nathália Pereira de Oliveira, Regina Lúcia Sucupira Pedroza, Lúcia Helena Cavasin Zabotto Pulino
Publicado no Revista Brasileira de Educação (2023)

Construções coletivas em educação do campo inclusiva: reflexões sobre uma experiência na formação de professores

Por Juliana Crespo Lopes, Lucia Helena Cavasin Zabotto Pulino, Mariana Barbato, Regina Lucia Sucupira Pedroza
Publicado no Educação e Pesquisa (2016)

Estratégia de Saúde Mental e Atenção Psicossocial para Afetados da Boate Kiss

Por Débora da Silva Noal, Letícia Nolasco Vicente, Ana Cecília Andrade de Moraes Weintraub, Sandra Maria Sales Fagundes, Károl Veiga Cabral, Ana Carolina Rios Simoni, Maria Luiza Leal Pacheco, Regina Lucia Sucupira Pedroza, Lucia Helena Cavasin Zabotto Pulino
Publicado no Psicologia Ciência e Profissão (2016)