Technology in intergenerational exchanges: the young and the elderly together empowering their Personal Learning Environments

by Gemma Tur
Published in Formazione & insegnamento (2012)

Enhancing learning with the social media: student teachers’ perceptions on Twitter in a debate activity

by Gemma Tur, Victoria I. Marín
Published 2015-01-01

RÚBRICA PARA LA EVALUACIÓN DE PORTAFOLIOS ELECTRÓNICOS EN EL ENTORNO DE LA WEB SOCIAL

by Gemma Tur Ferrer, Santos Urbina Ramírez
Published in Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación (2016)

Uso de Twitter en Educación Superior en España y Estados Unidos

by Gemma Tur, Victoria I. Marín, Jeffrey Carpenter
Published in Comunicar (2017)

Los blogs en la formación docente inicial

by Carme Pinya, Gemma Tur, Maria Rosa Rosselló
Published in Estudios Pedagógicos (2016)

Impacto del concepto PLE en la literatura sobre educación: la última década

by Linda Castañeda, Gemma Tur, Ricardo Torres-Kompen
Published in RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia (2019)

Information Management Tools for the Development of Self-Regulated Learning Skills in Pre-service Teacher Education

by Adolfina Pérez, Victoria I. Marín, Gemma Tur
Published in @tic. revista d'innovació educativa (2018)

Flexible Learning Itineraries in Digital Environments for Personalised Learning in Teacher Training

by Adolfina Pérez Garcias, Gemma Tur Ferrer, Sofía Villatoro Moral, Antònia Darder Mesquida
Published in RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia (2022)

Desarrollando el marco DALI de alfabetización en datos para la ciudadanía

by Linda Castañeda, Inmaculada Haba-Ortuño, Daniel Villar-Onrubia, Victoria I. Marín, Gemma Tur, José A. Ruipérez-Valiente, Barbara Wasson
Published in RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia (2024)

Developing the DALI Data Literacy Framework for critical citizenry

by Linda Castañeda, Inmaculada Haba-Ortuño, Daniel Villar-Onrubia, Victoria I. Marín, Gemma Tur, José A. Ruipérez-Valiente, Barbara Wasson
Published in RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia (2024)