O papel da escola na educação e prevenção em saúde mental

بواسطة Sandra Francesca Conte de Almeida
منشور في 1998-06-01

A construção diagnóstica de Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade: uma discussão crítica

بواسطة Viviane Neves Legnani, Sandra Francesca Conte de Almeida
منشور في 2014-09-01

Hiperatividade: o "não-decidido" da estrutura ou o "infantil" ainda no tempo da infância

بواسطة Viviane Neves Legnani, Sandra Francesca Conte de Almeida
منشور في 2009-06-01

A construção diagnóstica de Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade: uma discussão crítica

بواسطة Viviane Neves Legnani, Sandra Francesca Conte de Almeida
الحاوية / القاعدة Arquivos Brasileiros de Psicologia (2008)

A pesquisa-intervenção na formação continuada de professores e o dispositivo de análise das práticas professionais, de orientação psicanalítica: revisitando algumas questões e...

بواسطة Sandra Francesca Conte de Almeida, Rosana Márcia Rolando Aguiar
الحاوية / القاعدة Educar em Revista (2017)

A psicanálise e o trabalho com a criança-sujeito : no avesso do especialista /

بواسطة Almeida, Sandra Francesca Conte de, Kupfer, Maria Cristina Machado
منشور في 2011.

Psicologia e psicanálise : desafios /

بواسطة Bucher, Richard, Almeida, Sandra F. Conte de (Sandra Francesca Conte de)
منشور في c199

A relação mãe-bebê na estimulação precoce: um olhar psicanalítico

بواسطة Amanda Cabral dos Santos Goretti, Sandra Francesca Conte de Almeida, Viviane Neves Legnani
منشور في 2014-12-01

The “Hygiene Package”: Analysis of Fraud Rates in Italy in the Period before and after Its Entry into Force

بواسطة Annalisa Previti, Domenico Vicari, Francesca Conte, Michela Pugliese, Valeria Gargano, Angela Alibrandi, Agata Zirilli, Annamaria Passantino
منشور في 2022-04-01

Contribuições possíveis da psicanálise à educação precoce

بواسطة Daniela de Lima Campos, Viviane Neves Legnani, Sandra Francesca Conte de Almeida, Amanda Cabral dos Santos
منشور في 2020-08-01