A Fenomenologia como Fundamentação para o Movimento Humano Significativo

Autor Aguinaldo César Surdi, Elenor Kunz
Vydáno v Movimento (2009)

Fenomenologia, movimento humano e a educação física

Autor Aguinaldo Cesar Surdi, Elenor Kunz
Vydáno v Movimento (2010)

O pensamento moderno e a crise na Educação Física

Autor Aguinaldo César Surdi, Elenor Kunz
Vydáno v Roteiro (2007)

Contributions of phenomenology to Brazilian school Physical Education: pathways to the communication field and the curricular area of languages

Autor Allyson Carvalho de Araújo, Aguinaldo Cesar Surdi
Vydáno v Revista Tempos e Espaços em Educação (2023)

O BRINCAR E O SE-MOVIMENTAR NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA INFANTIL: REALIDADES E POSSIBILIDADES

Autor Aguinaldo Cesar Surdi, Jose Pereira de Melo, Elenor Kunz
Vydáno v Movimento (2016)

Dança e expressividade: uma aproximação com a fenomenologia

Autor Danieli Alves Pereira Marques, Aguinaldo César Surdi, José Tarcísio Grunennvaldt, Elenor Kunz
Vydáno v Movimento (2013)

Elementos da fenomenologia como uma das possibilidades de compreender o jogo como um movimento humano significativo

Autor António Camilo Teles Nascimento Cunha, Aguinaldo Cesar Surdi, Danieli Alves Pereira Marques, Elenor Kunz, Evando Carlos Moreira
Vydáno 2018-12-01

Elementos da fenomenologia como uma das possibilidades de compreender o jogo como um movimento humano significativo

Autor António Camilo Teles Nascimento Cunha, Aguinaldo Cesar Surdi, Danieli Alves Pereira Marques, Elenor Kunz, Evando Carlos Moreira
Vydáno v Revista Portuguesa de Educação (2018)