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O pensamento moderno e a crise na Educação Física

No presente artigo, pretende-se abordar a questão do pensamento racional provindo da modernidade, baseado no avanço tecnológico e científico e suas conseqüências para a fundamentação da crise na área da Educação Física. A racionalidade objetiva e quantificável defendida pelo pensamento moderno simpl...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Roteiro
Principais autores: Aguinaldo César Surdi, Elenor Kunz
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade do Oeste de Santa Catarina 2007
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=351961804002
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