Visiones acerca del currículo en la formación de los docentes de nivel primario: aportes desde la investigación

Por Estela Cols, Alejandra Amantea, Francisca Fischbach
Publicado em 2012-05-01

4.- Formación del docente para la enseñanza de las matemáticas: una mirada hacia el futuro de los estudiantes universitarios

Por Eva Teresa Pérez Castellanos
Publicado em 2022-04-01

Institucionalizar la función de investigación en la formación docente

Por Inés Cappellacci, Bárbara Briscioli, Ana María Foglino, Mariana Gild, Lina Lara, Rocío Slatman
Publicado em 2015-04-01

Formación docente: un estudio de las creencias de alumnos y profesores sobre el proceso de enseñanza y aprendizaje del inglés

Por Florentino Blázquez Entonado
Publicado em 2010-12-01

Implicaciones de la reflexión y la mediación didáctica en docentes en formación durante su práctica educativa

Por Edgar Andrés Espinosa Ríos, karen Dayana González López, Lizeth Tatiana Hernández Ramírez
Publicado em 2018-12-01

Representaciones sociales sobre dengue en docentes de Argentina en dos contextos epidemiológicos: aportes para la formación docente

Por Fernando Garelli, Mariel Zucchi, Cecilia Mordeglia, Ana Dumrauf
Publicado em 2017-01-01

Las prácticas docentes en el cruce entre lo subjetivo y lo político

Por Celia Salit
Publicado em 2017-09-01

Awakening reflection in teacher training: effective devices

Por Rebeca Anijovich, Graciela Cappelletti
Publicado em 2018-06-01

El aporte de la neurociencia para la formación docente

Por Francis Salazar, Susan
Publicado em 2005-06-01

Una nueva mirada a la formación docente como camino hacia equidad de género

Por Ana María Hernández-Segura
Publicado em 2011-06-01

Formación Docente en Robótica

Por M. Cecilia Martinez, Eduardo S. Rodriguez Pesce
Publicado em 2019-05-01

What teachers say about communication training?

Por Lidia Ruiz-Moreno, Ana Lía De Longhi, María Soledad Martinez
Publicado em 2019-04-01

Barrientos Soto, Andrea (2020) <em>Educación Alternativa y la formación de sus docentes: Una propuesta curricular para los programas de preparación de docentes,</em> Madrid, Dykins...

Por Francisco José Del Pozo Serrano
Publicado em 2020-12-01

Diagnóstico sobre la comprensión lectora de estudiantes normalistas

Por Selenne Ríos Higuera, Rosa Ascensión Espinoza Cid
Publicado em 2019-01-01

El desarrollo de Lesson Study en Inglaterra en el siglo XXI 2000-2015 y el potencial de una Red Europea

Por Peter DUDLEY
Publicado em 2015-01-01

Desarrollo de la profesionalidad docente: una revisión de la producción académica

Por Rosa Misad, Karla Misad, Oscar Dávila
Publicado em 2022-03-01

Educación Física y formación docente. Transmitir el oficio en clase de Práctica. Conversar, exigir y analizar para reflexionar

Por Carina Bologna Liprandi
Publicado em 2022-02-01

La dimensión de la formación permanente de docentes que actúan en escuelas de frontera

Por Julio Emilio Diniz-Pereira, Jorgelina Ivana Tallei
Publicado em 2021-10-01

Amor y espiritualidad: necesidades y condiciones fundamentales en la formación docente

Por Delia García Campuzano
Publicado em 2015-04-01

La voz del docente

Por Alessandra Ancona de Faria
Publicado em 2015-12-01