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La formación para la ciudadanía en igualdad de género en educación primaria

La igualdad de género es un propósito desde las políticas educativas dirigidas a la eliminación de desigualdades socioculturales que limitan el ejercicio de derechos de la niñez. En la actualidad, perviven estereotipos de género que legitiman los roles ejercidos por niñas y niños que limitan las for...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Sinéctica, Revista Electrónica de Educación
Principais autores: Denys Serrano Arenas, Azucena de la Concepción Ochoa Cervantes
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente 2023
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=99875319011
https://www.redalyc.org/journal/998/99875319011/
https://www.redalyc.org/journal/998/99875319011/html/
https://www.redalyc.org/journal/998/99875319011/99875319011.epub
https://www.redalyc.org/journal/998/99875319011/movil
https://doi.org/10.31391/S2007-7033(2023)0060-012
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