Acciones para la igualdad de género en las áreas científico-técnicas de las universidades españolas
En este artículo se analizan las acciones llevadas a cabo en las universidades españolas para alcanzar la igualdad de género en las disciplinas científico-técnicas, donde las mujeres siguen estando infrarrepresentadas y existe una baja transversalización de la perspectiva de género que puede afecta...
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| Autors principals: | , |
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| Format: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicat: |
Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)
2024-06-01
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| Col·lecció: | Educación XX1 |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://revistas.uned.es/index.php/educacionXX1/article/view/38279 |
| Etiquetes: |
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