Convivencia escolar antes y durante la pandemia. Análisis de la experiencia escolar y las prácticas de participación desde las voces del estudiantado
El artículo analiza los diferentes modos de implementación del sistema de convivencia en escuelas secundarias de gestión estatal y privada de la Ciudad de Buenos Aires, Argentina, desde la perspectiva del alumnado. La metodología del estudio fue mixta: se aplicó una encuesta en línea y se realizaron...
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| Publicado no: | Sinéctica, Revista Electrónica de Educación |
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| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente
2021
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=99869779006 https://www.redalyc.org/journal/998/99869779006/ https://www.redalyc.org/journal/998/99869779006/html/ https://www.redalyc.org/journal/998/99869779006/99869779006.epub https://www.redalyc.org/journal/998/99869779006/movil |
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