El aprendizaje disruptivo y expandido del derecho. Profesión tradicional y cultura digital
Este artículo es resultado de una investigación más amplia cuyo objetivo fue conocer y analizar las voces, experiencias y percepciones de los estudiantes de la licenciatura en Derecho de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez respecto a su aprendizaje en asignaturas en línea y semipresenciales y s...
Wedi'i Gadw mewn:
| Cyhoeddwyd yn: | Sinéctica, Revista Electrónica de Educación |
|---|---|
| Prif Awduron: | , |
| Fformat: | Artigo |
| Iaith: | Espanhol |
| Cyhoeddwyd: |
Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente
2020
|
| Pynciau: | |
| Mynediad Ar-lein: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=99863569002 https://www.redalyc.org/journal/998/99863569002/ https://www.redalyc.org/journal/998/99863569002/html/ https://www.redalyc.org/journal/998/99863569002/99863569002.epub https://www.redalyc.org/journal/998/99863569002/movil |
| Tagiau: |
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!
|
