Representación, enfoque de aprendizaje y uso efectivo de los apuntes en estudiantes universitarios
El objetivo del estudio es identificar la representación de los estudiantes acerca del uso que realizan de los apuntes tomados en clase, así como los usos efectivos en el contexto de una tarea de aprendizaje. Estas variables se relacionan también con el enfoque de aprendizaje de los estudiantes. Par...
Kaydedildi:
| Yayımlandı: | Sinéctica, Revista Electrónica de Educación |
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| Asıl Yazarlar: | , |
| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Espanhol |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente
2016
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| Konular: | |
| Online Erişim: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=99846346012 https://www.redalyc.org/journal/998/99846346012/ https://www.redalyc.org/journal/998/99846346012/html/ https://www.redalyc.org/journal/998/99846346012/99846346012.epub https://www.redalyc.org/journal/998/99846346012/movil |
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