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La reflexión docente y la construcción de conocimiento: una experiencia desde la práctica

En este artículo se analizan las reflexiones sobre la práctica pedagógica de profesores en ejercicio que participaron en un curso de posgrado en educación durante el segundo semestre de 2011. Para ello, se seleccionaron textos elaborados por todos los estudiantes durante el proceso, y en la lectura...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Veröffentlicht in:Sinéctica, Revista Electrónica de Educación
Hauptverfasser: Sonia Helena Castellanos Galindo, Ruby Esperanza Yaya Escobar
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente 2013
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=99828325005
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