COMUNIDADES EDUCATIVAS DE CONSTRUCCIÓN DE CONOCIMIENTO Y NUEVAS TECNOLOGÍAS: ELEMENTOS TEÓRICOS PARA SU ANÁLISIS

En este trabajo se presentan elementos teóricos para el análisis e interpretación de los procesos de participación interactiva de estudiantes universitarios en comunidades educativas como forma de organización social de construcción de conocimiento, con base en el uso de las nuevas tecnologías de in...

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Podrobná bibliografie

Vydáno v:	Sinéctica, Revista Electrónica de Educación
Hlavní autor:	Miguel Ángel Campos Hernández
Médium:	Artigo
Jazyk:	Espanhol
Vydáno:	Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente 2010
Témata:	Educación
On-line přístup:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=99815691008
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!