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Actitud del estudiante de ingeniería hacia sus errores en el aprendizaje de la matemática

Bajo cualquier esquema de enseñanza-aprendizaje de la matemática, cuando al alumno se le señalan errores en su trabajo, puede, en general, adoptar tres tipos de actitud: una actitud negativa, bajo la cual el alumno considera que sus errores son sencillamente un síntoma de su fracaso; una actitud neu...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Wydane w:Telos
Główni autorzy: Lissette Franchi Boscán, Héctor José Bohórquez, Ana Ismenia Hernández, Niorka Medina
Format: Artigo
Język:Espanhol
Wydane: Universidad Privada Dr. Rafael Belloso Chacín 2011
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=99320590007
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