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Discurso y Pensamiento en el Aula Matemática Chilena

Este estudio tuvo por objetivo explorar la naturaleza de los procesos de pensamiento matemático presentes en el discurso de profesoras y profesores que enseñan en el segundo ciclo de educación básica de escuelas públicas en Chile. Se codificaron 77 videos de clases de profesores participantes en el...

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Dettagli Bibliografici
Pubblicato in:Psykhe
Autori principali: David Preiss, Antonia Larraín, Susana Valenzuela
Natura: Artigo
Lingua:Espanhol
Pubblicazione: Pontificia Universidad Católica de Chile 2011
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=96720974010
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