Psicologia Escolar e o Desenvolvimento de Competências
Este trabalho considera a Psicologia Escolar como campo de produção deconhecimentos, pesquisa e intervenção. Discute a formação e as possibilidades de atuaçãodo psicólogo escolar, constituídas de forma integrada e complementar, defendendo anecessidade do psicólogo escolar desenvolver sua identidade...
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Boletim Academia Paulista de Psicologia |
|---|---|
| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Português |
| Veröffentlicht: |
Academia Paulista de Psicologia
2005
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=94625212 |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|