Estimulação Lúdica ao Desenvolvimento de Crianças com Deficiência Visual na Primeira Infância
Esta pesquisa, de natureza quanto-qualitativa, analisa os procedimentos e a eficiência da estimulação por eles efetuada no lar, em crianças pequenas, quase cegas, isto é, com resíduos visuais. Suas mães são treinadas para estaatividade, em sessões demonstrativas com a criança, durante um período de...
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| Publicado no: | Boletim Academia Paulista de Psicologia |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Academia Paulista de Psicologia
2012
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=94624915013 |
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