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CRIANÇAS COM CEGUEIRA E BAIXA VISÃO: O BRINCAR NA PERSPECTIVA HISTÓRICO-CULTURAL

Parece ser um consenso teórico afirmar que o brincar é uma das mais importantes atividades do desenvolvimento infantil. Autores de diferentes abordagens indicam a centralidade dessa atividade para as crianças pequenas. A partir dos pressupostos teóricos da perspectiva histórico - cultural, campo...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Psicologia em Estudo
Principais autores: Patricia Andrea Osandon Albarran, Eva Aparecida Pereira Seabra da Cruz, Daniele Nunes Henrique Silva
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade Estadual de Maringá 2016
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=287147424003
https://www.redalyc.org/journal/2871/287147424003/
https://www.redalyc.org/journal/2871/287147424003/html/
https://www.redalyc.org/journal/2871/287147424003/287147424003.epub
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