Psicogênese, autoctisi e escola viva: conceitos assertivos de Clemente Quaglio
Esta comunicação, vinculada ao projeto "Clemente Quaglio (1872-1948): cânon da ciência pedológica - estudo histórico-crítico, demarca aspectos da produção científica de Clemente Quaglio. Consultas a acervos institucionais possibilitaram convocar fontes documentárias de menor estatuto historiográfico...
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Boletim Academia Paulista de Psicologia |
|---|---|
| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Português |
| Veröffentlicht: |
Academia Paulista de Psicologia
2011
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=94622764004 |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|