Investigación en el Aula: Uso de un Nuevo Método para la Enseñanza de la Programación Concurrente
El objetivo de este trabajo es presentar una nueva metodología de enseñanza de la Programación Concurrente/Paralela, desarrollada por los autores para el curso de Programación Concurrente, que se imparte en la UVM, campus Aguascalientes. En la nueva metodología se hace una justificación del uso de J...
Gorde:
| Argitaratua izan da: | Conciencia Tecnológica |
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| Egile Nagusiak: | , |
| Formatua: | Artigo |
| Hizkuntza: | Espanhol |
| Argitaratua: |
Instituto Tecnológico de Aguascalientes
2009
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=94411773006 |
| Etiketak: |
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