A pesquisa como princípio pedagógico no ensino de Sociologia: uma análise a partir dos livros selecionados no PNLD 2015
O debate acadêmico acerca do ensino de Sociologia tem sido continuamente fomentado especialmente a partir de 2008, quando a disciplina regressa ao currículo escolar em nível nacional. Todavia, novos elementos têm emergido, o que tem pautado novos temas de pesquisa; dentre estes, destacam-se a produç...
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| Publicado no: | Ciências Sociais Unisinos |
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| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
2015
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=93843711006 |
| Tags: |
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