Educação em Ciências e Matemática com Orientação CTS Promotora do Pensamento Crítico

As sociedades atuais, em particular as ocidentais, são profundamente marcadas pelos avanços da ciência e da tecnologia e seus impactos em todas as esferas da vida quotidiana. A educação em ciências enformada numa orientação CTS, visando o pensamento crítico, e potenciadora do estabelecer de conexões...

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Bibliographic Details

Published in:	Revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnología y Sociedad - CTS
Main Authors:	Celina Tenreiro-Vieira, Rui Marques Vieira
Format:	Artigo
Language:	Português
Published:	Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET) 2016
Subjects:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales)
Online Access:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92447592008 https://www.redalyc.org/journal/924/92447592008/ https://www.redalyc.org/journal/924/92447592008/html/ https://www.redalyc.org/journal/924/92447592008/92447592008.epub https://www.redalyc.org/journal/924/92447592008/movil
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