Educação em Ciências e Matemática com Orientação CTS Promotora do Pensamento Crítico
As sociedades atuais, em particular as ocidentais, são profundamente marcadas pelos avanços da ciência e da tecnologia e seus impactos em todas as esferas da vida quotidiana. A educação em ciências enformada numa orientação CTS, visando o pensamento crítico, e potenciadora do estabelecer de conexões...
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| Publicado no: | Revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnología y Sociedad - CTS |
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| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET)
2016
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92447592008 https://www.redalyc.org/journal/924/92447592008/ https://www.redalyc.org/journal/924/92447592008/html/ https://www.redalyc.org/journal/924/92447592008/92447592008.epub https://www.redalyc.org/journal/924/92447592008/movil |
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