La participación pública en sistemas tecnológicos. Lecciones para la educación CTS
Aprender a participar se ha convertido cada vez más en un imperativo de la educacióncientífica y tecnológica contemporánea. El presente artículo registra algunos resultadosde un proyecto de investigación orientado a promover dicha participación mediante unconjunto de didácticas. Para ello se han rev...
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | Revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnología y Sociedad - CTS |
|---|---|
| Tác giả chính: | |
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Espanhol |
| Được phát hành: |
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET)
2005
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92420607 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|