La variable “género” en el léxico disponible en español de alumnos marroquíes de enseñanza media
El objetivo de este trabajo es analizar la incidencia de la variable sociolingüística “género” en la producción léxica en ELE de alumnos marroquíes de enseñanza media. Nos hemos basado en los presupuestos metodológicos del Proyecto Panhispánico de Disponibilidad Léxica, impulsado y coordinado por el...
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| Publicado no: | marcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
MarcoELE
2021
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92167147001 https://www.redalyc.org/journal/921/92167147001/ https://www.redalyc.org/journal/921/92167147001/html/ https://www.redalyc.org/journal/921/92167147001/92167147001.epub https://www.redalyc.org/journal/921/92167147001/movil |
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