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Los estilos de aprendizaje de los estudiantes coreanos de ELE: señales de un cambio

Con este trabajo llevamos a cabo una aproximación a los estilos de aprendizaje de los estudiantes universitarios de español como lengua extranjera (ELE) de Corea de Sur. En él no solo analizamos sus preferencias de aprendizaje sino si existen relaciones significativas entre estas y su rendimiento ac...

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Bibliografiska uppgifter
I publikationen:marcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera
Huvudupphovsman: Jorge Daniel Mendoza Puertas
Materialtyp: Artigo
Språk:Espanhol
Publicerad: MarcoELE 2020
Ämnen:
ELE
Länkar:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92161847002
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