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Los estilos de aprendizaje de los estudiantes coreanos de ELE: señales de un cambio

Con este trabajo llevamos a cabo una aproximación a los estilos de aprendizaje de los estudiantes universitarios de español como lengua extranjera (ELE) de Corea de Sur. En él no solo analizamos sus preferencias de aprendizaje sino si existen relaciones significativas entre estas y su rendimiento ac...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:marcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera
Autor principal: Jorge Daniel Mendoza Puertas
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: MarcoELE 2020
Assuntos:
ELE
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92161847002
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