Uso de herramientas digitales para la escritura colaborativa en línea: el caso de Padlet
En este artículo se presenta una reflexión teórica y técnica sobre el uso de una herramienta, Padlet, y de sus implicaciones para el desarrollo de la competencia digital, la motivación y la exposición a la lengua meta. Posteriormente y con el fin de proporcionar ejemplos prácticos llevados al aula,...
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| Veröffentlicht in: | marcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera |
|---|---|
| Hauptverfasser: | , |
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Espanhol |
| Veröffentlicht: |
MarcoELE
2018
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92155498008 https://www.redalyc.org/journal/921/92155498008/ https://www.redalyc.org/journal/921/92155498008/html/ https://www.redalyc.org/journal/921/92155498008/92155498008.epub https://www.redalyc.org/journal/921/92155498008/movil |
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