El Plan Curricular del Instituto Cervantes: concepto, aplicaciones y reflexiones gramaticales para la formación de hispanistas no nativos
Uloženo v:
| Vydáno v: | marcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera |
|---|---|
| Hlavní autor: | |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Espanhol |
| Vydáno: |
MarcoELE
2016
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92153510004 https://www.redalyc.org/journal/921/92153510004/ https://www.redalyc.org/journal/921/92153510004/html/ https://www.redalyc.org/journal/921/92153510004/92153510004.epub https://www.redalyc.org/journal/921/92153510004/movil |
| Tagy: |
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|