Ayudando a maestros en formación inicial a desarrollar indagaciones en la Educación Infantil

La indagación se presenta como un enfoque adecuado para iniciar la alfabetización científica en edades tempranas. La formación inicial de maestros se considera como un aspecto clave para llevar la indagación a las aulas de Educación Infantil. Sin embargo, son escasos los programas específicos de ind...

Fuld beskrivelse

Bibliografiske detaljer

Udgivet i:	Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias
Principais autores:	María Marta Alarcón Orozco, Antonio Joaquín Franco Mariscal, Ángel Blanco López
Format:	Artigo
Sprog:	Espanhol
Udgivet:	Universidad de Cádiz 2022
Fag:	Educación
Online adgang:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92068491003 https://www.redalyc.org/journal/920/92068491003/ https://www.redalyc.org/journal/920/92068491003/html/ https://www.redalyc.org/journal/920/92068491003/92068491003.epub https://www.redalyc.org/journal/920/92068491003/movil https://doi.org/10.25267/Rev_Eureka_ensen_divulg_cienc.2022.v19.i1.1601
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