Φορτώνει......
Irrupción de radio y divulgación en el aula para promover las vocaciones científicas en primaria
Las actividades de divulgación de carácter proactivo aumentan el interés de los jóvenes por la ciencia y la tecnología. Máxime cuando las mismas se conjugan con una herramienta de enorme poder pedagógico como es la radio. A lo largo de un año, se ha llevado a cabo una experiencia con un millar de es...
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| Τόπος έκδοσης: | Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias |
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| Κύριοι συγγραφείς: | , , |
| Μορφή: | Artigo |
| Γλώσσα: | Espanhol |
| Έκδοση: |
Universidad de Cádiz
2020
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| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92063056013 |
| Ετικέτες: |
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