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La interpretación de datos y pruebas científicas vistas desde los ítems liberados de PISA
La Competencia Científica evaluada por las pruebas PISA requiere la confluencia entre los tipos de conocimiento y las subcompetencias evaluadas en ellas, a fin de analizar cómo están capacitados los estudiantes para aportar efectivamente a la sociedad. De esta manera, los resultados de esta prueba...
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| Udgivet i: | Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias |
|---|---|
| Main Authors: | , |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Espanhol |
| Udgivet: |
Universidad de Cádiz
2018
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92053848001 |
| Tags: |
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