Marco teórico y metodológico de educación ambiental e intercultural para un desarrollo sostenible
El actual modelo socioeconómico de las sociedades de los países desarrollados esinsostenible, pues lleva aparejados importantes problemas ambientales que ponen enriesgo la supervivencia de la Tierra, por lo que es necesario un nuevo modelo desociedad que haga posible un futuro más sostenible y, en e...
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| Publicado en: | Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias |
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| Autores principales: | , , , |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Espanhol |
| Publicado: |
Universidad de Cádiz
2007
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92040311 |
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